Måndag 25/1 kl. 9.15-9.55:
Repetera bra ord och uttryck s. 43.
Repetera verbform presens i insändare.
Läsa insändarna igen på s. 40-41 och göra uppgifterna 1a-f. Skriv i ditt skrivhäfte!
Onsdag 27/1 kl. 9.15-11.10:
Arbeta med uppgifterna 1a-f på s. 44. Genomgång av uppgifterna.
Arbeta med uppgift 2a-c och 3a-b på s. 44.
Torsdag 28/1 kl. 9.15-11.10:
Prata om vad som är viktigt att tänka på vid skrivande av insändare t.ex. stor bokstav, stavning, styckeindelning, ordföljd, verbform, bindeord (och, men, för, eller, utan) och bindeord mellan delar (för det första, först och främst, till att börja med, ett skäl, en fördel, en annan fördel) och strukturen (rubrik, åsikt, argument, uppmaning eller upprepning och signatur) för insändare.
Skriva insändare se s. 46-47 i "Fixa texten1". Välj från ämnena som finns i boken eller välj ett eget. Skriv i ditt skrivhäfte!
Fredag 29/1 kl. 9.15-9.55:
Få tillbaka och titta på läsförståelsetestet och genomgång av svaren.
Kom ihåg att "Fixa texten1" finns inläst på inläsningstjänst som du når via appen eller webbsidan. Du har fått inloggningsuppgifter av mig.
/Weronica
måndag 25 januari 2016
torsdag 21 januari 2016
SVA vecka 2 och 3
Måndag 11/1:Information om det Nationella provet i SVA. Provdatum är 15/3 och 17/3. Mer information finns på länken här: http://www.skolverket.se/bedomning/nationella-prov/provdatum/grundskola/arskurs-9/provdatum-for-de-nationella-proven-i-arskurs-9-1.199523
Prata om olika typer av text, se stencil som jag delar ut.
Onsdag 13/1: Repetera texttyper och gå igenom ord som har med texttyper att göra. Arbeta med häfte för att träna texttyper.
Torsdag 14/1: Gå igenom häfte med olika texttyper och uppgifter.
Titta på text från Skolverket "Jag ville sticka ut, våga synas". Prata om förförståelse, titta på bild och rubriker innan läsning. Läsa texten gemensamt.
Fredag 15/1: Repetera textens innehåll/läsa texten igen. Översätt ord som är svåra.
Måndag: Repetera textens innehåll "Jag ville sticka ut, våga synas" från www.skolverket.se
Arbeta med fråga nr 13-15.
Onsdag: Repetera textens innehåll "Jag ville sticka ut, våga synas" från www.skolverket.se
Arbeta med fråga nr 16-17.
Texttypen insändare i boken "Fixa texten 1". Läsa insändarna på sid. 40-41. Prata lite kort om innehållet. Genomgång av ord och texttypen.
Torsdag: Läsförståelsetest, en text + uppgifter.
Fredag: Insändare ur "Fixa texten 1". Repetera orden och strukturen för texten är uppbyggd. Gå igenom bra ord och uttryck på sid. 43. Läsa de fyra insändarna igen och arbeta med att förstå dem. Titta på verben i insändare. Hur ser de ut? Vilken form?
OBS! Glöm inte att du kan lyssna på insändarna genom uppläsningstjänst som finns som app eller webbsida. Du har fått inlogg av mig. Kommer du inte ihåg så prata med mig så får du!
Trevlig helg!
Weronica
Prata om olika typer av text, se stencil som jag delar ut.
Onsdag 13/1: Repetera texttyper och gå igenom ord som har med texttyper att göra. Arbeta med häfte för att träna texttyper.
Torsdag 14/1: Gå igenom häfte med olika texttyper och uppgifter.
Titta på text från Skolverket "Jag ville sticka ut, våga synas". Prata om förförståelse, titta på bild och rubriker innan läsning. Läsa texten gemensamt.
Fredag 15/1: Repetera textens innehåll/läsa texten igen. Översätt ord som är svåra.
Måndag: Repetera textens innehåll "Jag ville sticka ut, våga synas" från www.skolverket.se
Arbeta med fråga nr 13-15.
Onsdag: Repetera textens innehåll "Jag ville sticka ut, våga synas" från www.skolverket.se
Arbeta med fråga nr 16-17.
Texttypen insändare i boken "Fixa texten 1". Läsa insändarna på sid. 40-41. Prata lite kort om innehållet. Genomgång av ord och texttypen.
INSÄNDARE
ORD
en rubrik
en åsikt
ett argument
ett motargument
en uppmaning
en signatur
övertyga
ett inlägg
ett diskussionsforum
TYPISKT FÖR GENREN
Rubrik:
Sammanfattar texten.
Lockar till att läsa
texten.
Väcker känslor.
Åsikt:
Skriv din åsikt (vad du
tycker) tidigt i texten.
Argument:
Skriv dina argument och
försök att övertyga läsaren .
Ett argument förklarar
varför du tycker som du gör.
Upprepning:
Skriv ditt bästa argument
igen i slutet av din text.
Uppmaning:
Skriv vad du vill att
läsaren ska göra.
Signatur:
Sist i din text skriver du
inte ditt riktiga namn eller inte hela ditt namn.
Fredag: Insändare ur "Fixa texten 1". Repetera orden och strukturen för texten är uppbyggd. Gå igenom bra ord och uttryck på sid. 43. Läsa de fyra insändarna igen och arbeta med att förstå dem. Titta på verben i insändare. Hur ser de ut? Vilken form?
OBS! Glöm inte att du kan lyssna på insändarna genom uppläsningstjänst som finns som app eller webbsida. Du har fått inlogg av mig. Kommer du inte ihåg så prata med mig så får du!
Trevlig helg!
Weronica
Prenumerera på:
Kommentarer (Atom)